Percepciones sobre la regulación de
plataformas usadas por niñas, niños y
adolescentes en Argentina
Junto con el Instituto Abierto para el Desarrollo y Estudio de las Políticas Públicas- IADEPP y Proyección Consultores llevamos adelante un estudio a nivel nacional para estudiar la percepción sobre la necesidad de regulación en entornos digitales en Argentina.
Investigación 2026
Este estudio busca retratar el rol de las familias para guiar y limitar el acceso a las redes, juegos y demás plataformas. A su vez, se indaga en la percepción de los mecanismos que dispone el Estado para fomentar una ciudadanía digital que, en mayor medida, concientice a niñas y niños sobre los riesgos que los entornos digitales engloban.
Este estudio se lleva adelante partiendo de la premisa que regular internet es un
problema nacido desde el origen de la misma y, en la actualidad, encierra una gran
complejidad intensificada con el uso de tecnologías potenciadas por la inteligencia
artificial.
A mayor conocimiento de las plataformas mayor es la percepción sobre la importancia de su regulación.
Existe una percepción multidimensional de los riesgos y, a su vez, nivel de conocimiento y mediación digital en los hogares.
Existe apoyo a medidas regulatorias concretas, esta tendencia crece con el nivel de alfabetización digital.
Constituimos un Índice de Confianza en Empresas Tecnológicas para estudiar los alcances de la regulación y profundizar con evaluaciones de impacto.